المفعول به
المفعول به اسم منصوب يقع عليه فعل الفاعل، وهو أشهر المنصوبات وأكثرها دورانًا في الكلام. هذا الدرس يشرح تعريفه وعلامات نصبه الأصلية والفرعية، ومتى يتقدم على الفاعل أو يتعدد أو يحذف، مع أمثلة معربة إعرابًا كاملًا كما تكتب في كتب النحو.
المفعول به اسم منصوب يقع عليه فعل الفاعل، وهو أشهر المنصوبات وأكثرها دورانًا في الكلام. هذا الدرس يشرح تعريفه وعلامات نصبه الأصلية والفرعية، ومتى يتقدم على الفاعل أو يتعدد أو يحذف، مع أمثلة معربة إعرابًا كاملًا كما تكتب في كتب النحو.
المفعول به اسم منصوب يدل على من وقع عليه فعل الفاعل، ولا يغير الفعل صورته لأجله. يأتي بعد الفعل والفاعل في الترتيب الأصلي للجملة الفعلية، اسمًا ظاهرًا أو ضميرًا أو مصدرًا مؤولًا.
خذ المثال الأشهر: كَتَبَ الطَّالِبُ الدَّرْسَ. وقع فعل الكتابة من الطالب على الدرس، فالدرس هو المفعول به.
الإعراب الكامل: كَتَبَ: فعل ماضٍ مبني على الفتح. الطَّالِبُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة. الدَّرْسَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
ويأتي المفعول به ضميرًا متصلًا نحو أَكْرَمَكَ الْمُعَلِّمُ: الكاف ضمير متصل مبني على الفتح في محل نصب مفعول به. ومصدرًا مؤولًا نحو أُحِبُّ أَنْ أَقْرَأَ: المصدر المؤول من "أنْ والفعل" في محل نصب مفعول به، والتقدير: أحبُّ القراءةَ. وهذا الباب فرع عن الجملة الفعلية بأكملها.
علامة النصب الأصلية الفتحة، وينوب عنها الياء في المثنى وجمع المذكر السالم، والكسرة في جمع المؤنث السالم، والألف في الأسماء الخمسة، وحذف النون في الأفعال الخمسة لا يدخل هنا لأنه خاص بالأفعال.
الأصل أن يتأخر المفعول به عن الفاعل، لكنه يتقدم عليه جوازًا للعناية والاهتمام، ويتقدم وجوبًا في مواضع، بل يتقدم على الفعل نفسه في أساليب معروفة.
يجب تقديمه على الفاعل إذا كان ضميرًا متصلًا والفاعل اسم ظاهر: أَكْرَمَنِي الْمُعَلِّمُ، النون للوقاية والياء ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به مقدم، والمعلمُ فاعل مؤخر مرفوع.
ويجب كذلك إذا اتصل بالفاعل ضمير يعود على المفعول به: أَكْرَمَ الْمُعَلِّمَ تِلْمِيذُهُ، فلو أُخّر المفعول لعاد الضمير على متأخر لفظًا ورتبة وهو ممتنع.
ويتقدم على الفعل والفاعل معًا إذا كان له الصدارة، كأسماء الاستفهام والشرط: مَنْ قَابَلْتَ؟ مَن اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب مفعول به مقدم. ومنه قوله تعالى: ﴿إِيَّاكَ نَعْبُدُ﴾، إياك ضمير منفصل مبني في محل نصب مفعول به مقدم، وتقديمه أفاد الحصر والاختصاص.
من الأفعال ما يكتفي بمفعول واحد، ومنها ما ينصب مفعولين أصلهما المبتدأ والخبر، ومنها ما ينصب مفعولين ليس أصلهما كذلك، ومنها ما ينصب ثلاثة.
أكثر أخطاء هذا الباب من ثلاثة أبواب مجاورة: الخلط بينه وبين نائب الفاعل، ورفع ما حقه النصب في الجموع، وإغفال المصدر المؤول.
ولمعرفة العلامات الفرعية كلها في بابها، انظر درس علامات الإعراب، وللأصل النظري كله راجع ما هو النحو وما هو الإعراب.
القاعدة أوضح ما تكون في نصٍّ محفوظ. في هذه الآيات يرد الباب نفسه الذي شرحه الدرس، ولكل آية على الموقع إعرابٌ كامل كلمةً كلمة. اقرأ الآية أولًا وحاول تعيين موضع القاعدة، ثم افتح إعرابها لتتحقّق.
أسئلة شائعة
المفعول به منصوب يقع عليه فعل الفاعل في الجملة المبنية للمعلوم. فإذا بُني الفعل للمجهول وحُذف الفاعل، ارتفع المفعول به وصار نائب فاعل. في "كَتَبَ الطالبُ الدرسَ" الدرسَ مفعول به منصوب، وفي "كُتِبَ الدرسُ" الدرسُ نائب فاعل مرفوع.
نعم، جائز في مواضع وواجب في أخرى. يجب تقديمه إذا كان ضميرًا متصلًا بالفعل والفاعل اسمًا ظاهرًا نحو "أكرمني المعلمُ"، أو إذا اتصل بالفاعل ضمير يعود على المفعول نحو "أكرمَ المعلمَ تلميذُه".
نعم، أفعال تنصب مفعولين: أفعال الظن واليقين نحو "ظننتُ الخبرَ صحيحًا"، وأفعال التحويل والعطاء نحو "أعطى المعلمُ الطالبَ جائزةً". وهناك ما ينصب ثلاثة مفاعيل مثل "أعلمَ" و"أرى".
المثنى ينصب بالياء نحو "قرأتُ كتابَيْنِ"، وجمع المذكر السالم بالياء نحو "كافأتُ المجتهدِينَ"، وجمع المؤنث السالم بالكسرة نيابة عن الفتحة نحو "شكرتُ المعلماتِ"، وجمع التكسير بالفتحة نحو "قرأتُ الكتبَ".
نعم، يحذف إذا دل عليه دليل أو قصد الاختصار أو العموم، نحو قوله تعالى: ﴿وَاللَّهُ يَدْعُو إِلَى دَارِ السَّلَامِ﴾ أي يدعو الناسَ جميعًا. والفعل اللازم أصلًا لا مفعول له.
تقع الجملة مفعولًا به بعد أفعال القول ونحوها، فتكون في محل نصب. نحو: "قالَ الطالبُ: الدرسُ سهلٌ"، فجملة "الدرسُ سهلٌ" مقول القول في محل نصب مفعول به.